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小小班队多学科,融会课堂好欢喜

 

在《敬天下白叟,扬中华丽德??策划篇》活动中,五年级的江妍老师结合学校的义工活动,率领班级的大孩子们策划了敬老院之行,孩子们堪称使出了十八般武艺,载歌载舞,还为老人们筹备“满汉全席”。跟着美食上桌,除了惊叹声以外,不少孩子依据自己的生活经验提出了“低糖低盐”的倡议。活动时光固然只有短短的40分钟,然而孩子们在活动的收成却是满满的,一份份红笔修正后的策划书必定会让他们的敬老院之行播种胜利!

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活动后,听课的老师们都为三位老师的辛苦付出点赞,正由于她们扎实的小队建设跟运动推动才有这样出色纷呈的三个活动。学生工作组的汪老师也对每个活动都进行了点评,她以为洪美云老师的“藏秋味”活动充分地联合了迷信学科的“闻”这个常识点,让学生充足感触到了秋天的香气;杨锦琴老师扎实的小队建设和及时捕获的学生天生让孩子们的金点子更加适用;江妍老师在活动中的开放度高,师生在互动中都有所成长。

场场精彩的活动都离不开日常活动的开展和教训的累积,扎实推进每次系列活动将是孩子们晋升自我的良方。

秋天,个丰产的节令,前埔南区小学学生工作范畴专题研究活动也迎来了丰收的日子,三个精彩纷呈的学生活动让参加的老师们都收成满满,班队活动与学科的融会不仅让孩子们在活动中有所收获,也为老师们供给了活动策划和推进的新思路。

 

在《寻找生涯中的标记??分享与交换会》活动中,三年级的杨锦琴老师结合综合学科《寻找生活中的标志》的活动发展班级活动,孩子们在寻找生活中的标志中团结配合,不仅学习了良多标志的含意,更是借助这次活动使自己的小队成长了不少。孩子们一个又一个的金点子为本次活动画下了美满的句号,但这不是终点,而是新的出发点,等待孩子们应用好金点子把本人的小队变得更优良!

在《藏??秋的滋味》活动中,二年级的洪美云老师领导孩子们借助秋天的果实感想秋天的气味,通过一个简略的动作??闻,让孩子们走进秋天,引出“藏秋味”的主题。在活动中,洪老师邀请科学汪老师进课堂,领导孩子们制造干花的方式,为孩子们的“藏秋味”谋划做铺垫,看着份份各有特点的策划单,真期待孩子们“藏味”的成品啊!